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孩子做事慢磨蹭怎么办

发布时间:2019-11-26 09:59:43 阅读: 来源:砌块成型机厂家

现在的孩子爱磨蹭是比较常见的,大部分孩子在日常生活中都存在着磨蹭拖拉的现象,穿衣服磨蹭,洗漱磨蹭,吃饭磨蹭……反正不管是干什么事,总是会在那里慢条斯理、不慌不忙、悠哉悠哉的,根本无法理解时间的紧迫性。即使家长磨破嘴皮,讲了一大堆道理,他们依然我行我素,这简直让大人伤透了脑筋。

现在的孩子爱磨蹭是比较常见的,大部分孩子在日常生活中都存在着磨蹭拖拉的现象,穿衣服磨蹭,洗漱磨蹭,吃饭磨蹭……反正不管是干什么事,总是会在那里慢条斯理、不慌不忙、悠哉悠哉的,根本无法理解时间的紧迫性。即使家长磨破嘴皮,讲了一大堆道理,他们依然我行我素,这简直让大人伤透了脑筋。

一、磨蹭是幼儿的天性所致

幼儿磨蹭可以说是正常现象。2~5岁的宝宝有着强烈的好奇心和求知欲,因此他们注意的广度很大,而稳定性又不够,所以在从事某一活动时,他们的注意力很容易被分散,容易被其他事物所吸引,自然会放慢活动的节奏和速度,甚至直接从正在从事的活动中抽身而出转到其他感兴趣的事情上。这就不难理解孩子在起床、吃饭、做作业时为什么总是断断续续,一拖再拖了。还有,宝宝年龄越小,神经肌肉活动越不协调,动作的不熟练导致了宝宝做事缓慢。再加上宝宝做事的动力,往往是盲目地服从大人的要求,并不懂得时间的价值和浪费时间的危害。

通常大人觉得宝宝磨蹭主要是因为达不到成人期望的速度,其实宝宝表现得已经很好了。如果爸妈常常感到与其让宝宝自己做,比如吃饭,还不如喂他吃来得快些,而且更省心,更省事。这种包办代替恰恰剥夺了宝宝锻炼的机会,宝宝的惰性会因此越来越强。

其实,有些宝宝对于他感兴趣的事,动作就很快,没兴趣的事或事物本身难度较高,都会妨碍他做事的速度。比如宝宝在屋里玩厌了,想到外面去玩,妈妈非让宝宝先把弄得乱七八糟的玩具收拾整齐,那宝宝不高兴又非干不可,自然就磨蹭了。

二、宝宝爱磨蹭还另有原因

爱磨蹭除了是孩子的天性使然,其实,也还有另外一些原因。

一是孩子心智发育不全,注意力不够集中,在干某件事时,容易被外界因素影响,因此,容易出现三心二意、磨磨蹭蹭的情况。二是大人的溺爱养成了孩子的依赖性,现在孩子享受的是全程服务,真正是饭来张口,衣来伸手。久而久之,一旦遇到一些事情需要自己做时,他们往往不能干练、利索地完成,这也在意料之中。就拿我女儿来说吧,衣服穿不利索,我们在一边看着着急,索性就伸手帮她穿了了事;吃饭时怕她吃不饱饿着,怕吃凉饭不利于消化,就不得不一口一口地喂她吃……长此以往,速度、效率对于孩子来说,也就不那么重要了,反正有家长充当“救火队员”。

三、如何让“小磨蹭”提速

针对“小磨蹭”,既然讲道理和反复催促都没有很好的效果,那么就要动脑筋来想想更好的对策了。

1、训练孩子注意力集中

孩子慢吞吞常跟着“漫不经心”一起出现,因为漫不经心所以显得动作慢。此外,有些孩子之所以慢吞吞,是因为注意力分散度低,当他专注于一件事时,无法一下子把注意力转移到大人交代的事情上,如看电视时叫他去收拾玩具。有时才听大人把事交代完,又被另一件事吸引过去,这是注意力高度分散,所以,不仅无法用心完成大人交代的指令,还很快忘了前面的叮咛。

学龄前儿童的注意力很难高度集中,这是因为他们的大脑发育不够完全,控制力不够,但家长也可以通过一些游戏训练孩子提高注意力。比如拼图游戏、欧拉岛的疯狂翻牌游戏等。这些游戏要求孩子注意力高度集中,大脑收集每个信息,这样才能完成游戏,是很不错的锻炼方式。

2、父母不要操之过急

父母过于心急,经常是一个指令出去,就要孩子马上做出回应。然而每个孩子发展不太一样,有的孩子动作发展较快,有的则思考方面较快,当孩子的思考动作协调不是很好,而家长却又要求严格,超出孩子动作能力时,家长会认为孩子慢吞吞,而孩子却认为他已经很快了。家长和孩子的标准不一样,常是求好心切的家长认为孩子慢吞吞的主要原因。

如果孩子反应能力不够快速,家长就要适当的调整对孩子的要求,将要求尽量具体。比如,在孩子收拾玩具的时候要求他们去关掉电视,对反应慢的孩子,家长可以说:先不要收拾玩具,去把电视关掉,关掉电视后再继续收拾。慢慢的可以让孩子明白怎么同时处理多件事情,提高他们的反应能力。

3、提高孩子的兴趣

孩子对他有兴趣的事动作就很快,没兴趣的事就慢吞吞,如今天要去动物园玩,他可以在3分钟内穿好衣服、袜子,还反过来催大人。如果换成要他去收拾地上玩具的话,他就开始慢吞吞,任你三催四请,直到你急得要发火了,孩子的动作才稍微快一点。

兴趣是孩子最好的老师,所以让孩子做一件事得时候最好先提起他的兴趣。比如让孩子去洗自己的小手帕,可以提出洗完手帕后你可以看动画片这类的激励措施,让孩子积极行动起来。

4、不要忽视孩子的天生气质

外向的孩子其反应表现常是积极、勇敢、乐观活泼的个性,对一些学习活动总是充满好奇心;相反的,内向的孩子却表现出畏缩、害怕、害羞、沉默的个性,且不愿意与别人互动。

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